المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : نصائح عامه تساعدك على فهم مادة الكمياء


محررة أبجد
26-03-03, 08:10 PM
1/يجب الالمام برموز العناصر وصيغ المركبات الكيميائية .

2/يجب الالمام بالآلكانات العشرة الأولى مع ما يقابلها من الكينات والكاينات والجذور ( مهمه للكيمياء العضوية).


*********************

وتتضح من التالي/

1 /
اسم الالكان
ميثان
CH4

اسم الألكين

=====
اسم الالكاين

=====

********************************
2/
اسم الالكان
ايثان
C2H6

اسم الألكين
ايثين
C2H4

اسم الالكاين
ايثاين
C2H2
********************************
3
اسم الالكان
بروبان
C3H8


اسم الألكين

بروبين
C3H6

اسم الالكاين
بروباين
C3H4
***********************************
4
اسم الالكان
بيوتان
C4H10

اسم الألكين
بيوتين
C4H8

اسم الالكاين
بيوتاين
C4H6
*********************************
5
اسم الالكان
بنتان
C5H12

اسم الألكين
بنتين
C5H10

اسم الالكاين

بنتاين
C5H8
***********************************
6
اسم الالكان
هكسان
C6H14

اسم الألكين

هكسين
C6H12

اسم الالكاين


هكساين
C6H10
****************************

7
اسم الالكان
هبتان
C7H16

اسم الألكين

هبتين
C7H14

اسم الالكاين


هبتاين
C7H12
***********************************
8
اسم الالكان

اوكتان
C8H18

اسم الألكين
اوكتين
C8H16

اسم الالكاين

اوكتاين

C8H14

*************************************
9
اسم الالكان
نونان
C9H20

اسم الألكين
نونين
C9H18

اسم الالكاين

نوناين
C9H16
**************************************
10
اسم الالكان
ديكان
C10H22

اسم الألكين

ديكين
C10H20

اسم الالكاين

ديكاين
C10H18

*****************************
-يجب الالمام بالجذور (صيغتها CnH2n+1)وهي كالتالي/

اسم الجذر صيغتة
[HR]
ميثيل CH3-

ايثيل C2H5-

بروبيل C3H7-

بيوتيل C4H9-

بنتيل C5H11-

الكيمياء تتطلب مراجعة دورية ويفضل ان يكون ذلك بشكل يومي حتى لاتنسى.

يجب الالمام بتكافؤات العناصر الشائع استخدامها مثل الكربون(رباعي) والأكسجين(ثنائي)والهيدروجين (أحادي)وهكذا ...








هديــــــــــــــــــــــــل

rahid_1
29-03-03, 12:35 AM
مشكورة خيتوه عالموضوع
بس ويش تسوي في ناس عقولهم مقفله عن الكيمياء
مهما سويت ما راح افهم
http://moon.lili.cc/li3.net/gif/20011222/bann2.gif

مع محبتي...رهوود

عاشق الزهراء
29-03-03, 11:25 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا للأخت المؤمنة هديل على الموضوع الجميل...

لكن أختي لم تبيني الجذور لكل المجموعات..
ان اكن لديك مصدر ارجو ان تضعيه والا فليتفضل الاخ عاشق الحسين لوضعها لنا هنا..

لكِ محبتي
عاشق الزهراء

عاشق الحسين
03-04-03, 09:00 AM
بسم الله وكفى والصلاة على المصطفى وعلى آله أصحاب العباة



أن السبيل الوحيد لتعلم اي علم هو الشخص ذاته, فبدون الرغبة والطموح لا يتحقق التعلم, فالعلم لا يقدف في القلب ولا يلهم وانما يكتسب بالجد والمثابرة والاجتهاد.

فالمدرس او المدرسة بالكثير تشرح 50 % من المادة والباقي يجب أن يكون على الطلاب وفي الغالب الاخوة/الاخوات الطلاب لا يكلفوا نفسهم ببدل ولا حتى الحد الادنى في سبيل التحصيل ويضعوا العوائق منذ البداية فتارة المادة لا احبها وتارة المدرسة ووووو لذلك لا تجدي اي طريقة مهما تفصلت ومهما تحددت.

نصيحتي هي ان يتفاعل الطلاب مع المدرس/المدرسة اولا في الصف وثاني بحل الواجبات وثالثا في حل مسائل اضافية ورابع في السؤال عن ما هو غير واضح من المواد, وقد يخجل الطالب/الطالبة من سؤال المدرس/المدرسة وهذا القسم انشأ لهذا الغرض وهو خدمة الطلاب فهل بعد هذا حجة؟؟

أضع هذا الرابط للفائدة وقد وضعته سابقا ولكن لم اجد أذن صاغية ولا عين واعية علنا نجد من يريد الفائدة هذه المرة

http://www.schoolarabia.net/kemya/kemia.htm

والسلام