إن في الحقيقة سبب اهتمامي بهذا الموضوع...هو..زيادة عدد الأطفال ذوي النشاط الزائد بشكل ملحوظ ,وان المظاهر السلوكية للنشاط الزائد, يمكن أن تظهر في سلوك ( جميع ) الأطفال ..العاديين منهم والمعاقين عقليا.
ومن خلال النتائج التي توصلت إليها مجموعة كبيرة من الدراسات المستفيضة في هذا المجال...أظهرت وجود ثلاثة أبعاد رئيسية للمظاهر السلوكية للنشاط الزائد وهي: ( كثرة الحركة, وتشتت الانتباه , والاندفاعية(
كذلك فان ما توصلت إليه طائفة من الدراسات وغيرها مما جري في هذا الصدد...هناك عدد من الحقائق الملفتة للانتباه وهي:
* أن النشاط الزائد من أهم المشكلات السلوكية التي تنتشر بين الأطفال
* أن عدد الأطفال الذين يعانون من النشاط الزائد..أعلى من عدد الأطفال الذين يعانون من أشياء أخرى
* أن النشاط الزائد ينتشر بين أطفال المرحلة الابتدائية , وان أطفال الصفوف الأولى من هذه ا
المرحلة ..هم الأكثر معاناة.حيث تبلغ نسبة الأطفال المصابين به 5% من مجموع أطفال المرحلة الابتدائية
*أن النشاط الزائد ينتشر بين الأطفال العاديين وغير العاديين.
* أن الذكور هم الأكثر تعرضا لهذه المشكلة بالنسبة للإناث حيث تبلغ النسبة 1:5لصالح الذكور.
أعراضـــه :
ـــــــــــــــــــــ
وتتمثل في 1) أعراض جسمية : مثل الحركة المستمرة والغير مقبولة والمشاكسة , الإكثار من حركة الرأس بلا مبرر وعدم الإقبال على الألعاب الرياضية , واضطراب في التناسق الحركي والسلوكي.
2) الأعراض الاجتماعية: حيث يظهر عليهم عدم التوافق الاجتماعي, صعوبة الامتثال للأوامر, ودوام الصراخ والهياج وسوء التكيف وسوء التطبيع الاجتماعي
3) الأعراض الانفعالية: حيث يكون مشتت الانتباه , ضعيف التركيز متهور يصعب عليه ضبط نفسه والسيطرة على انفعالاته, ومفهوم الذات لديهم منخفض
4) الأعراض التعليمية : صعوبات تعلم..بسبب الحركة الزائدة...ولديهم كثير من المشكلات التعليمية , وصعوبة في التعامل مع الرموز والاختصارات واستيعاب المفاهيم المركبة؟
أسبابه :
ـــــــــــــــــــــ
1) عضوية: حيث ا النشاط الزائد يحدث نتيجة تلف في خلايا المخ له عدة عوامل منها: ( في الحمل..نتيجة تعرض الأم للأشعة السينية أو السموم أو بعض الأمراض المعدية مثل الحصبة الألمانية
ويحدث تلف المخ في الولادة نتيجة تعسر الولادة ونقص الأكسجين. وكذلك تدخين الأم الحامل له علاقة
كما إن الاضطرابات النفسية للوالدين..لها دور أيضا.
2) بيئية : بعد الدراسات توصلت النتائج إلى أن وجود المواد الحافظة والملونة في الطعام بكثرة يؤدي إلى هذه المشكلة + تدخين الأم الحامل.وكذلك إضاءة لمبات الفلوريسنت.
3) أسباب اجتماعية ونفسية: وهي الظروف المحيطة بالطفل من قلق وإحباط بسبب سوء المعاملة والصراعات الاجتماعية.والعقاب البدني المتكرر والحرمان من الرعاية الأسرية.
آثار النشاط الزائد السلبية:
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
لها تأثير سلبي على الناحية :
1) الجسمية: حيث يحدث تدهور عام للصحة..ويصبح عرضة للإمراض, وللتعرض للحوادث بسبب الاندفاع, كما لوحظ انخفاض كفاءة السمع والبصر لديهم دون التعرض لأمراض عضوية.
2) على النمو الاجتماعي : نقص في المهارات الاجتماعية , واضطراب في العلاقات الشخصية .
3) على النمو الانفعالي: أن نسبة 75% من الأطفال المصابين بالنشاط الزائد ..يعانون من الاكتئاب والإحباط وانخفاض مفهوم الذات.
4) على المهارات التعليمية: حيث ان لديهم صعوبات تعلم ويعانون من مشكلات تعليمية كثيرة .
طرق العلاج:
ــــــــــــــــــــــ
1) العلاج الطبي: اتجه له بعض العلماء والأطباء للحد من حركة الطفل الزائدة .والتقليل من نشاطه...
ولكنا ثبتت الدراسات عدم فعاليته بالشكل المطلوب.
2) العلاج الغذائي: وذلك بمنع الأطعمة التي تزيد من النشاط لدى الطفل مثل الحلوى التي تزيد الطاقة لديهم. ولكنه لم يفلح أيضا
3) العلاج السلوكي : ويعتمد على مجموعة من الأساليب التي تهدف إلى زيادة معدل ممارسة السلوك المرغوب فيه, أو تعليمه سلوكاً جديداً , أو خفض معدل ممارسته لسلوك غير مرغوب فيه.
ومن أكثر الأساليب شيوعاً في مجال العلاج السلوكي ..:
1- التعزيز: وهو ( دعم السلوك والعمل على تقويته ليتكرر ) والمقصود هنا التعزيز الايجابي , وقد يكون مكافأة مادية أو تقديراً اجتماعياً. ولكي يكون التعزيز فعالاً لابد أن تكون فيه الشروط التالية :
- أن يكون المعزز المستخدم , مرغوب ومحبب للطفل.
- أن يكون قيمة تحددها ما يبذله الطفل من جهد للحصول عليه.
- أن يكون فورياً, بمعنى أن تمنح مكافأة فور ظهور السلوك المرغوب- حتى لا ندعم سلوكا عارضا .غير المرغوب فيه.
- أن يبدأ التعزيز مستمرا بمعنى أن لكل استجابة مكافأة,ثم يكون متقطعاً.
2. التعلم بالنموذج: وهو من الأساليب الهامة في علاج السلوك ,
والمقصود به تقديم نموذج توضيحي للسلوك المرغوب بطريقة صحيحة ويتم جذبا انتباه الطفل لمتابعة الأداء , ثم يطلب منه أن يحتذي به.
والعلاج السلوكي هو انجح أسلوب في علاج النشاط الزائد لدى الأطفال ...
مــــ نــــ قـــ ــو لــــ... لتعم الفائدة ... ودمتم بكل الود
دااااااااااائما مشرقة